Bravo Yepes, Alexander, & Fuentes Doria, Deivis. (2026). MODELO DIDÁCTICO EN SISTEMAS CONTABLES: POTENCIANDO COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES DE CONTADURÍA PÚBLICA: DIDACTIC MODEL IN ACCOUNTING SYSTEMS: ENHANCING COMPETENCIES IN PUBLIC ACCOUNTING STUDENTS. REVISTA INNOVACIÓN Y GERENCIA, 12(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.21280642